题目内容：
行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
判断题
对
错
判断题
对
错
使用直爬梯进行攀登作业时，攀登高度一般不宜超过5m（ ）
使用直爬梯进行攀登作业时，攀登高度一般不宜超过5m（ ）
民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（ ）
民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（ ）判断题 对错
木材的组织结构决定了它的许多性质为各向异性，在力学性质上尤为突出，木材的抗拉、抗压、抗弯、抗剪四种强度均具有明显的（ ）
木材的组织结构决定了它的许多性质为各向异性，在力学性质上尤为突出，木材的抗拉、抗压、抗弯、抗剪四种强度均具有明显的（ ）。
关于战略性人力资源管理，下列说法正确的是（ ）。
关于战略性人力资源管理，下列说法正确的是（ ）。
（ ）是指不敢怀疑权威的理论或观点，迷信权威，一切都按照权威的意见办事，是创新思维的极大障碍。
（ ）是指不敢怀疑权威的理论或观点，迷信权威，一切都按照权威的意见办事，是创新思维的极大障碍。