选择题：氢原子能级的示意图如图所示．大量氢原子从n=4的能级向n=2的能级跃迁时辐射出可见光a，从n=3的能级向n=2的能级跃迁时辐射出可见光b，则（）。

题目内容：

氢原子能级的示意图如图所示．大量氢原子从n=4的能级向n=2的能级跃迁时辐射出可见光a，从n=3的能级向n=2的能级跃迁时辐射出可见光b，则（）。

中学物理学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初级中学

A.氢原子从高能级向低能级跃迁时可能会辐射出γ射线

B.氢原子从n=4的能级向n=3的能级跃迁时会辐射出紫外线

C.在水中传播时，a光较b光的速度小

D.氢原子在n=2的能级时可吸收任意频率的光而发生电离

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

如图5所示，电源电动势为E，内阻为r，当滑动变阻器的滑动端向右移动时，则（）。

分类：教师资格题型：选择题

分类：教师资格题型：选择题

有关物种的叙述，正确的一组是()。①一个种群就是一个物种②能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的

分类：教师资格题型：选择题

分类：教师资格题型：选择题

模型方法是科学探究中经常使用的一种逻辑方法。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》设计了一种全新的教学活动——生物模型建构。而所安排的诸如“培养液中的酵母菌种群数量动态变化”的活动，旨在让学生尝试

分类：教师资格题型：选择题