题目内容：
工作岗位分析信息的主要来源是（ ）。
A.直接观察
B.事件访谈
C.工作日志
D.书面资料
E.同事报告
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：工作岗位分析信息的主要来源是（ ）。
- 题目分类：企业人力资源管理师
- 题目类型：选择题
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下列选项中关于排列法说法正确的是（ ）。
下列选项中关于排列法说法正确的是（ ）。
教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种学习方式是（）。
教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种学习方式是（）。A．自然式B．归纳式C．游戏式D．悬念式
当学生在行为养成、社会适应、人格健全、个性发展、日常学习中发生困难或问题时，需要班主任倾听他(们)的心声，保持同理心，为他(们)提供直接或间
当学生在行为养成、社会适应、人格健全、个性发展、日常学习中发生困难或问题时，需要班主任倾听他(们)的心声，保持同理心，为他(们)提供直接或间接的服务渠道，并针对这些困难或问题，在行为上给予指点或引导。这体现了班主任的哪个角色（）。A．授业者B．指导者C．管理者D．沟通者
下列选项中不属于企业薪酬管理基本原则的是（ ）。
下列选项中不属于企业薪酬管理基本原则的是（ ）。
在价值工程活动中进行功能评价时，可用于确定功能重要性系数的方法有（ ）。
在价值工程活动中进行功能评价时，可用于确定功能重要性系数的方法有（ ）。