多选题:(2013辽宁大连)一题多解是培养学生的()。A逻辑思维B辐合思维C发散思维D求异思维 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:多选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: (2013辽宁大连)一题多解是培养学生的()。A逻辑思维B辐合思维C发散思维D求异思维 参考答案: 答案解析:
(2015山东)关于流体智力与晶体智力的说法中,正确的是()。A流体智力需要较少的专业知识B流体智力在人们整个一生中都在增长C晶体智力是在学习、生活和劳动中形成 (2015山东)关于流体智力与晶体智力的说法中,正确的是()。A流体智力需要较少的专业知识B流体智力在人们整个一生中都在增长C晶体智力是在学习、生活和劳动中形成的能力D词汇、审美问题等属于晶体智力 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2015辽宁大连)人的表情可以分为()。A面部表情B身段表情C语调表情D姿态表情 (2015辽宁大连)人的表情可以分为()。A面部表情B身段表情C语调表情D姿态表情 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2014安徽毫州)短时记忆和长时记忆的区别是()。A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中信息不易消退 (2014安徽毫州)短时记忆和长时记忆的区别是()。A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中信息不易消退 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2014江苏南通)自我意识包括()。A自我认识B自我冥想C自我监控D自我体验 (2014江苏南通)自我意识包括()。A自我认识B自我冥想C自我监控D自我体验 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2014黑龙江大庆)影响识记效果的因素有()。A识记的目的和任务B识记材料的数量和性质C识记的方法D识记的角度 (2014黑龙江大庆)影响识记效果的因素有()。A识记的目的和任务B识记材料的数量和性质C识记的方法D识记的角度 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案