单选题:(2015重庆)由于遗忘进程是先快后慢,所以我们要()。A复习方式多样化B及时复习C降低干扰D集中,分散复习相结合 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: (2015重庆)由于遗忘进程是先快后慢,所以我们要()。A复习方式多样化B及时复习C降低干扰D集中,分散复习相结合 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
(2015浙江)某人情绪体验深刻,言行举止易受情绪左右,外部表露明显。该人的性格类型可能是()。A独立型B顺从型C理智型D情绪型 (2015浙江)某人情绪体验深刻,言行举止易受情绪左右,外部表露明显。该人的性格类型可能是()。A独立型B顺从型C理智型D情绪型 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014内蒙古赤峰)直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。A性格B气质C能力D兴趣 (2014内蒙古赤峰)直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。A性格B气质C能力D兴趣 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014黑龙江大庆)一旦形成,就不容易遗忘的记忆是()。A运动记忆B形象记忆C语义记忆D情绪记忆 (2014黑龙江大庆)一旦形成,就不容易遗忘的记忆是()。A运动记忆B形象记忆C语义记忆D情绪记忆 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014黑龙江大庆)人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是()。A感觉B知觉C记忆D表象 (2014黑龙江大庆)人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是()。A感觉B知觉C记忆D表象 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2016山东)有的学生平时不注意学习,在期中期末考试临时抱佛脚,开夜车加倍努力学习,可以解释上述现象的是()。A扇贝效应B马太效应C边际递减效应D蝴蝶效应 (2016山东)有的学生平时不注意学习,在期中期末考试临时抱佛脚,开夜车加倍努力学习,可以解释上述现象的是()。A扇贝效应B马太效应C边际递减效应D蝴蝶效应 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案