单选题:(2014黑龙江大庆)一旦形成,就不容易遗忘的记忆是()。A运动记忆B形象记忆C语义记忆D情绪记忆 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: (2014黑龙江大庆)一旦形成,就不容易遗忘的记忆是()。A运动记忆B形象记忆C语义记忆D情绪记忆 参考答案: 答案解析:
(2014黑龙江大庆)人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是()。A感觉B知觉C记忆D表象 (2014黑龙江大庆)人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是()。A感觉B知觉C记忆D表象 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2016山东)有的学生平时不注意学习,在期中期末考试临时抱佛脚,开夜车加倍努力学习,可以解释上述现象的是()。A扇贝效应B马太效应C边际递减效应D蝴蝶效应 (2016山东)有的学生平时不注意学习,在期中期末考试临时抱佛脚,开夜车加倍努力学习,可以解释上述现象的是()。A扇贝效应B马太效应C边际递减效应D蝴蝶效应 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015河南许昌)活泼好动、反应迅速、对一切引起个体注意的事物都能做出兴致勃勃反应的气质类型是()。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质 (2015河南许昌)活泼好动、反应迅速、对一切引起个体注意的事物都能做出兴致勃勃反应的气质类型是()。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015河南巩义)对于做事情犹豫不决、优柔寡断的学生,应重点培养其意志的()。A自觉性B果断性C自制性D坚韧性 (2015河南巩义)对于做事情犹豫不决、优柔寡断的学生,应重点培养其意志的()。A自觉性B果断性C自制性D坚韧性 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015安徽)学生学习之前有明确的目的、步骤和方法,学习过程中能克服困难,始终如一地进行。这是学生性格的()。A情绪特征B态度特征C意志特征D理智特征 (2015安徽)学生学习之前有明确的目的、步骤和方法,学习过程中能克服困难,始终如一地进行。这是学生性格的()。A情绪特征B态度特征C意志特征D理智特征 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案