题目内容：
(2014江苏南通)能够反映学生认识规律的教学原则是()。
A理论联系实际原则
B因材施教原则
C巩固性原则
D启发性原则
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：(2014江苏南通)能够反映学生认识规律的教学原则是()。A理论联系实际原则B因材施教原则C巩固性原则D启发性原则
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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(2014江苏扬州)班级授课制的实施在我国始于()。A唐朝B清末C民国初D新中国
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（2015江西）最早提倡终身教育的学者是法国教育家()。A布鲁纳B斯金纳C保罗·朗格朗D赞科夫
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（2014广东河源）某学校的墙壁上贴着“让学校的每一面墙壁都开口说话”。这充分体现了下列德育方法中的()。A陶冶教育法B榜样示范法C品德评价法D实际锻炼法
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(2014广西)我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善()。A分支学制B单轨学制C双轨学制D混合学制
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