简答题：李老师在《小伙伴》一课结束之后对同学们的作品进行了浏览，并从全班同学的作品当中选取了五件优秀作品进行了点评。在点评过程中

题目内容：

李老师在《小伙伴》一课结束之后对同学们的作品进行了浏览，并从全班同学的作品当中选取了五件优秀作品进行了点评。在点评过程中，主要针对作品人物造型、动态与表情、线条和色彩几个方面进行了夸奖。针对其他表现一般或者作品不完善的学生，李老师不予评价。
问题：李老师的评价方式有哪些不足之处?

参考答案：

答案解析：

摄影作品在(　　)上可分为：人物摄影、风光摄影、动物或静物摄影等。

摄影作品在(　　)上可分为：人物摄影、风光摄影、动物或静物摄影等。A．形式 B．题材 C．技法 D．功能

分类：初中美术题型：简答题

以下选项中，符合义务教育第四学段“设计·应用”学习领域要求的是(　　)。A．学习漫画、动画的表现方法，并进行创作练习 A．学习漫画、动画的表现方法，并进行创作练

分类：初中美术题型：简答题

(　　)开启了元明清写意人物画的先河。A．梁楷 B．武宗元 C．李公麟 D．李嵩

分类：初中美术题型：简答题

将图画与文学刻在木板上，并拓成小幅版画，贴在书本封面内页之处，一般认为是15世纪德国人发明的是(　　)。A．藏书票 B．邮票 C．年画 D．插画

分类：初中美术题型：简答题

在学生进行学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行“摸底”考察，这是属于(　　)。A．诊断|生评价 B．形成性评价 C．终结性评价 D．自身评价

分类：初中美术题型：简答题