简答题:开学的一周内,值日生不知道自己的时间和职责(值日表张贴在墙上,并且已经在开学第一天的班会上当众宣读过),对于六年级的学生

题目内容:
开学的一周内,值日生不知道自己的时间和职责(值日表张贴在墙上,并且已经在开学第一天的班会上当众宣读过),对于六年级的学生,班主任感到哭笑不得。大多数同学卫生意识差,吃过的零食、包装袋、透明胶带等到处乱扔。上课时,经常要停下来强调纪律,课堂教学被多次打断,影响了教学效果。下课后,有几个学生总喜欢下去溜达一圈,从厕所逛到小店,往往是在上课铃响后或是老师已经开始上课了才陆续地走进教室,嘴里虽然喊着报告,但还不等老师同意就直接冲进来。有时班主任偷偷观察任课老师的表情,在任课老师的脸上从未看到过满意的笑容。同时班主任也发现了有几个同学,学习态度端正,行为表现突出,工作能力较强。
问题:请对该案例进行评析。
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答案解析:

以下不属于班级组织管理工作的是(  )。

以下不属于班级组织管理工作的是(  )。 A.指导学生成立自治组织 B.丰富班级管理角色 C.班级小干部的岗位转换 D.形成班级管理角色的动态分配制度

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小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此,教师在组织这些活动时必须做到(  )。

小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此,教师在组织这些活动时必须做到(  )。 A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料 B.不使活动

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帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于(  )。

帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于(  )。A.组织策略 B.调节策略 C.监视策略 D.精细加工策略

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主动感对内疚感阶段,儿童的发展任务是(  )。

主动感对内疚感阶段,儿童的发展任务是(  )。 A.培养自立性 B.培养主动性 C.培养勤奋感 D.培养自我同一性

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