单选题:(2015山东)“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之实”“观其中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是()。A老子B墨子C韩非子D孔子 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: (2015山东)“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之实”“观其中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是()。A老子B墨子C韩非子D孔子 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
(2015江西)科学课上,老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是()。A谈话法和参观法B演示法和讨论 (2015江西)科学课上,老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是()。A谈话法和参观法B演示法和讨论法C讲授法和讨论法D演示法和讲授法 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015广西)1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是()。A日本学制B美国学制C德国学制D苏联学制 (2015广西)1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是()。A日本学制B美国学制C德国学制D苏联学制 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2013安徽滁州)在我国近现代教育史上,倡导“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育主张的人民教育家是()。A蔡元培B陶行知C杨贤江D晏阳初 (2013安徽滁州)在我国近现代教育史上,倡导“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育主张的人民教育家是()。A蔡元培B陶行知C杨贤江D晏阳初 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014陕西咸阳)叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说“欲知后事如何,请听下回分解”。这种结课方式为()。A悬念式B延伸式C讨论式D总结归纳式 (2014陕西咸阳)叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说“欲知后事如何,请听下回分解”。这种结课方式为()。A悬念式B延伸式C讨论式D总结归纳式 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015山东济南)“接受批评,勇于自我批评”体现了教师的()。A职业责任B职业纪律C职业良心D职业作风 (2015山东济南)“接受批评,勇于自我批评”体现了教师的()。A职业责任B职业纪律C职业良心D职业作风 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案