单选题：对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年

题目内容：

对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的(　　)方面。 A．困难帮扶
B．权益保护
C．法律服务
D．心理疏导

参考答案：

答案解析：

在接案过程中，面谈的主要任务包括(　　)。

在接案过程中，面谈的主要任务包括(　　)。A．界定服务对象的问题、澄清角色期望和义务 B．激励并促进服务对象进入角色 C．促进和诱导服务对象态度和行为的改变 D

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

机构提供的服务与( )期望两者之间具有较大的一致性。A．犯罪者 A．犯罪者 A．犯罪者 A．犯罪者 A．犯罪者 B．不能解决问题者 B．不

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

李奶奶与留守儿媳因管教孩子发生冲突，儿媳一气之下回了娘家，李奶奶请社工“管管儿媳”，为了有效帮助李奶奶一家，社工除了和李奶奶、李爷爷深入交谈，还请邻居介绍李奶奶

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

某地自从实施孤残儿童家庭寄养办法以来，接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量，社会工作者开展了一系列服务活动，其中属于间接介入的选项是(　　)。A

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

学习某版教材第六单元李白的《行路难》时，有学生指出该诗是盛唐时期的代表诗作。教师因势利导，让学生整理盛唐时期其他作家及其作品。下列表述不符合要求的是(&emsp

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题