题目内容：
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的方法违背了人的身心发展的（ ）。
A．顺序性 B．阶段性
C．互补性
D．差异性
参考答案：
答案解析：
单选题：在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的方法违背了人的身心发展的（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．阶段性
C．互补性
D．差异性
B．阶段性
C．互补性
D．差异性
依据股票基金所持有的全部股票的（ ）等指标可以对股票基金的投资风格进行分析。
依据股票基金所持有的全部股票的（ ）等指标可以对股票基金的投资风格进行分析。A．平均市值 B．平均市盈率 C．平均市净率 D．净值收益率
根据股票（ ）的不同，可以将股票分为价值型股票与成长型股票。
根据股票（ ）的不同，可以将股票分为价值型股票与成长型股票。A．性质 B．投资风格 C．市值的大小 D．行业
子基金之间可以进行相互转换的基金是（ ）。
子基金之间可以进行相互转换的基金是（ ）。A．货币市场基金 B．债券基金 C．股票基金 D．系列基金
简述精细加工策略中常用的记忆术。
简述精细加工策略中常用的记忆术。
学生的思想品德是知、情、意、行的统一体，因此，德育过程要促进学生的知、情、意、行诸因素和谐统一发展。
学生的思想品德是知、情、意、行的统一体，因此，德育过程要促进学生的知、情、意、行诸因素和谐统一发展。