题目内容：
如指导低年级段小学生学习该材料，试拟定教学目标。认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
问答题,材料题,分析：如指导低年级段小学生学习该材料，试拟定教学目标。认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务。
- 题目分类：资格考试
- 题目类型：问答题,材料题,分析
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隧道横截面的构成，可分为未开挖和开挖后两种形式。未开挖的截面称为"开挖孔洞"：开挖孔洞约中部（）的部分，称为"洞身"。A．1/3B．1/2C
隧道横截面的构成，可分为未开挖和开挖后两种形式。未开挖的截面称为"开挖孔洞"：开挖孔洞约中部（）的部分，称为"洞身"。A．1/3B．1/2C．2/3D．1/4
交货不到险承保被保险货物装上船舶开始，不论由于任何原因，保险货物不能在预定抵达目的地的日期起()以内交货的损失。A．1个月B．3个月C．6个
交货不到险承保被保险货物装上船舶开始，不论由于任何原因，保险货物不能在预定抵达目的地的日期起()以内交货的损失。A．1个月B．3个月C．6个月D．9个月
优质客户服务的测定标准时A．服务给人印象如何深刻B．服务的个性化程度C．服务满足客户期望的程度D．服务新颖程度
优质客户服务的测定标准时A．服务给人印象如何深刻B．服务的个性化程度C．服务满足客户期望的程度D．服务新颖程度
根据《银行业监督管理法》的规定，银行业监督管理的目标包括( )。 A．维护公众对银行业的信心B．促进银行业的合法、稳健运行C．促进金融稳定和
根据《银行业监督管理法》的规定，银行业监督管理的目标包括( )。 A．维护公众对银行业的信心B．促进银行业的合法、稳健运行C．促进金融稳定和金融创新共同发展D．努力提升我国银行业在国际金融服务中的竞争力E．保护银行业公平竞争，提高银行业竞争能力
人的语言、思维的发展都分别存在着关键期，这说明人的身心发展具有（）。A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性
人的语言、思维的发展都分别存在着关键期，这说明人的身心发展具有（）。A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性