简答题:创造力高的个体具有什么样的个性特征? 题目分类:中学教育心理学 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 创造力高的个体具有什么样的个性特征? 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
常言道“理万金分文不沾”,这句话体现了会计职业道德的( )。 常言道“理万金分文不沾”,这句话体现了会计职业道德的( )。 A.参与管理 B.强化服务 C.提高技能 D.廉洁自律 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括( ) 布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括( )A.新知识的获得 B.知识的转化 C.对知识的评价 D.知识的储存 E.知识的呈现 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
中国居民王某是一家公司的员工,其2012年的收入情况如下: (1)为其他单位提供技术咨询,取得一次性个人劳务报酬3000 中国居民王某是一家公司的员工,其2012年的收入情况如下: (1)为其他单位提供技术咨询,取得一次性个人劳务报酬3000元。 (2)工作之余发表文章一次性取 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
“抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的( ) “抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的( )A.因材施教原则 B.整体性原则 C.循序渐进原则 D.协调性原则 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案