单选题：教育者在制定、执行校规、班规时，应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度，才能有利于学生的健康成长，这符合（　）。

题目内容：

教育者在制定、执行校规、班规时，应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度，才能有利于学生的健康成长，这符合（　）。 A．理论与实践相结合原则
B．发扬积极因素、克服消极因素原则
C．严格要求与尊重学生相结合原则
D．教育影响一致性和连贯性原则

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（　）。

关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（　）。A．实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求 B．我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展 C．素质教育的

分类：中学教育理论综合题型：单选题

“夜来风雨声，花落知多少”反映了思维的（　　）特点。A．概括性 B．间接性 C．深刻性 D．独立性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

（　　）是人的个性的核心，它对儿童个性发展起着调节制约作用，是儿童自我教育的基础。A．感觉 B．知觉 C．记忆 D．自我意识

分类：中学教育理论综合题型：单选题

下列属于元认知策略的是（　　）。A．学生将学过的知识进行归纳、整理成纲要 B．自我检查学习计划的执行效果 C．在学习中运用多种感受器协同活动 D．通过复述的方式

分类：中学教育理论综合题型：单选题

阅读下面的材料，请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。2014年3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜，因

分类：中学教育理论综合题型：单选题