把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是( )。 把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是( )。A.现代教育 B.传统教育 C.素质教育 D.创新教育 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案
第一个提出教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是__________。 第一个提出教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是__________。 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案