布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。A.科学主义课程论B.人文主义课程论C.实用

布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。A.科学主义课程论B.人文主义课程论C.实用主义课程论D.结构主义课程论

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服务目标未达成是由营销人员不恰当的服务行为而引起时,通常可从()个方面进行纠正。A.教育B.沟通C.惩罚机制D.培训

服务目标未达成是由营销人员不恰当的服务行为而引起时,通常可从()个方面进行纠正。A.教育B.沟通C.惩罚机制D.培训

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刚刚开学一个多星期,一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和购买被子打包寄回家,让家人帮着洗,然后再寄回来,这则消息毫无悬念地引发了舆论的一

刚刚开学一个多星期,一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和购买被子打包寄回家,让家人帮着洗,然后再寄回来,这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗,与以往的类似的事情一样,痛心疾首者铺天盖地,上纲上线痛批中国教育的也不在少数,中国的校园总能不断地制造类似的奇闻异事,高考和入学前后是集中爆发和展示期, 年复一年,学校、孩子和家长似乎被符号化 :一定是僵化冷漠且糟蹋人的,学生一定是娇生惯养诶来要“垮掉

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下列科中以叶对生或轮生为主要特征之一的木本科是(),草本科是()。A.石竹科B.蓼科C.龙胆科D.夹竹桃科E.唇形科F.马鞭草科G.木犀科H

下列科中以叶对生或轮生为主要特征之一的木本科是(),草本科是()。A.石竹科B.蓼科C.龙胆科D.夹竹桃科E.唇形科F.马鞭草科G.木犀科H.茜草科I.菊科J.百合科

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()坚持将木本和草本作为其被子植物分类系统的第一级区分。A.恩格勒B.哈钦松C.塔赫他间D.克朗奎斯特

()坚持将木本和草本作为其被子植物分类系统的第一级区分。A.恩格勒B.哈钦松C.塔赫他间D.克朗奎斯特

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