多选题：教育不是游离于生活之外的活动，而是生活的一种形式。但在教育实践中，学校教育常常表现出脱离学生生活的状态，主要表现的方面有

题目分类：幼儿
题目类型：多选题
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题目内容：

教育不是游离于生活之外的活动，而是生活的一种形式。但在教育实践中，学校教育常常表现出脱离学生生活的状态，主要表现的方面有( )。 A．学生学习的场所主要在校园里和课堂上
B．教育目标是完美的、高标准的、理想化的，理想性有余，基础性不足
C．偏重“书本世界”或“科学世界”的教学，课堂教学缺乏活力
D．教育评价重视人格和能力的发展，不重视认知结果

参考答案：

答案解析：

根据我国相关法律规定，对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力

根据我国相关法律规定，对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以( &

分类：幼儿题型：多选题

加强美育，促进人的全面发展和社会发展整体水平的提升，是当前我国教育面临的重要任务。下列教学活动中实施了美育的有(&ems

加强美育，促进人的全面发展和社会发展整体水平的提升，是当前我国教育面临的重要任务。下列教学活动中实施了美育的有( )。A．美术课上周老师教

分类：幼儿题型：多选题

小洪在考试期间会根据试题的难易合理安排时间，对于难一点儿的题目就读得慢一点，多读几遍，花费时间较多。这说明小洪善于利用(

小洪在考试期间会根据试题的难易合理安排时间，对于难一点儿的题目就读得慢一点，多读几遍，花费时间较多。这说明小洪善于利用( )。A．调节策略

分类：幼儿题型：多选题

在学校某些可能发生危险的区域，通常都会用红色或者黄色的警示线进行区分和隔离。从感觉的角度来看，这符合( &em

在学校某些可能发生危险的区域，通常都会用红色或者黄色的警示线进行区分和隔离。从感觉的角度来看，这符合( )的规律。A．感觉适应 B．联觉

分类：幼儿题型：多选题

当教师表现出对学生的尊敬、礼貌以及宽容等行为时，学生就可能受到暗示而表现出这些行为。这属于观察学习效应中的(

当教师表现出对学生的尊敬、礼貌以及宽容等行为时，学生就可能受到暗示而表现出这些行为。这属于观察学习效应中的( )。A．习得效应 B．抑制效

分类：幼儿题型：多选题