以下问题属于无结构问题的是( ) 以下问题属于无结构问题的是( )A.数学应用题 B.怎样培养学生的创新意识 C.《背影》的作用是谁 D.2008年奥运会主办方是哪个国家 分类:小学教育心理学 题型:简答题 查看答案
学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种( ) 学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种( )A.顺向迁移 B.水平迁移 C.一般迁移 D.具体迁移 分类:小学教育心理学 题型:简答题 查看答案
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( ) 在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )A.原型启发 B.原型定向 C.原型操作 D.原型内化 分类:小学教育心理学 题型:简答题 查看答案
利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,属于( ) 利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,属于( )A.实物直观 B.图片直观 C.模象直观 D.言语直观 分类:小学教育心理学 题型:简答题 查看答案
要想实施启发式教学,关键在于创设于__________,它指的是具有一定难度需要学生克服,而又是学生力所能及的学习情境。 要想实施启发式教学,关键在于创设于__________,它指的是具有一定难度需要学生克服,而又是学生力所能及的学习情境。 分类:小学教育心理学 题型:简答题 查看答案