单选题：2010年，浙江省中学及以上教育水平的人群有（　　）。

题目内容：

2010年，浙江省中学及以上教育水平的人群有（　　）。 A．1322．6万人
B．2573．5万人
C．3445．2万人
D．4097．0万人

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

（　　）对于断壁残垣相当于水光潋滟晴方好对于（　　）

（　　）对于断壁残垣相当于水光潋滟晴方好对于（　　） A．日照香炉生紫烟波涛汹涌 B．山河破碎风飘絮湖光山色 C．大漠孤烟直山清水秀 D．众鸟高飞尽艳阳高照

分类：行政能力题型：单选题

老师在讲砖的用途时，学生能一口气说出砖可以盖房子，可以当工具，可以防身，可以……说明该生具有（　　）A．发散思维 B．抽象思维 C．具体思维 D．形

分类：行政能力题型：单选题

下列属于“5S”生产现场管理活动内容的是（　　）。A．整理 B．整顿 C．清洁 D．反省 E．素养

分类：行政能力题型：单选题

显微镜：微生物A．体温计：体温 B．DVD光盘：电影 C．医生：病人 D．雷达：飞机

分类：行政能力题型：单选题

肥皂水效应：将对他人的批评夹裹在前后肯定的话语之中，减少批评的负面效应，使被批评者愉快地接受对自己的批评。以赞美的形式巧妙地取代批评，以看似间接的方式达到直接的

分类：行政能力题型：单选题