题目内容：
健康教育计划设计的步骤包括（）
A.需求评估
B.确定健康教育目标
C.制定健康教育干预策略
D.实施质量控制
E.制定实施和评价方案
参考答案：
答案解析：
选择题：健康教育计划设计的步骤包括（）
- 题目分类：健康管理师
- 题目类型：选择题
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学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师（）。
学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师（）。单项选择题 A、廉洁从教，勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新
下列（）是要素主义{公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资|料}理论的倡导者。
下列（）是要素主义{公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资|料}理论的倡导者。单项选择题 A、布卢姆B、赫钦斯C、科南特D、麦克拉伦
（）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。
（）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。单项选择题 A、依法执教B、热爱学生C、教书育人D、爱岗敬业
图10—1说明了收益率变动对基差的影响，期货的票面利率为y0,当前时刻收益为y1，券A的久期小于券B的久期。下列表述正确
图10—1说明了收益率变动对基差的影响，期货的票面利率为y0,当前时刻收益为y1，券A的久期小于券B的久期。下列表述正确的有( )。I 收益率等于y1时，最便宜可交割债券为券AⅡ 收益率等于y1时，最便宜可交割债券为券BⅢ 收益率在y1和y
矩阵组织结构的特点包括（）。
矩阵组织结构的特点包括（）。A．适合于大系统B．有横向纵向两个指令来源C．国际上常用D．职能部门可以对其非直接的下属下达工作指令