题目内容：
下列材料是一段教学设计，阅读材料并回答问题。一个青年教师执教“价值与价值观”，在讨论“贡献的形式——物质贡献与精神贡献”时，例举了“感动中国年度人物”张玉滚的感人事迹：张玉滚大学毕业后，放弃在城市的工作机会，回到家乡，从一名收入微薄的民办教师干起，一干就是17年。由于常年操劳，“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。教师设计了这样的问题：“你怎样评价张玉滚的行为?”话音刚落，一位学生小声说：“傻瓜才会那样做。”此言一出，随即引发一些学生的附和，课堂上顿时嘈杂起来，显然该学生的回答超出了教师的预料，而教师对此问题的处理同样出乎意料。只见他狠狠地瞪了学生一眼，严厉批评学生信口开河，然后继续上课。此后的课堂如一潭死水，再无生机。
问题：这是一则教学设计在实施过程中较为失败的例子，请你对材料中教师的做法进行点评。
(20分)
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答案解析：