多选题:国外学者伊丽莎白·库布勒·罗斯总结了个人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡时会经历的心路历程,其中不包括( )。 题目分类:社会工作综合能力(初级) 题目类型:多选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 国外学者伊丽莎白·库布勒·罗斯总结了个人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡时会经历的心路历程,其中不包括( )。 A.否认期 B.激动期 C.讨价还价期 D.接受期 E.逃避期 参考答案: 答案解析:
下面不属于社会工作实务中评估目的的是( )。 下面不属于社会工作实务中评估目的的是( )。A.考察社会工作者工作能力 B.考察社会工作介入效果 C.总结工作经验、改善工作的方法和技巧,提升服务水平 D.验 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案
下列群体中,属于学校社会工作对象的是( )。 下列群体中,属于学校社会工作对象的是( )。A.正在服刑的李某 B.遭受家庭暴力的刘女士 C.有人际交往障碍的初中生小明 D.初中辍学后外出打工的小马 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案
青少年社会工作的根本目标是( )。 青少年社会工作的根本目标是( )。A.帮助青少年共同成长 B.激发青少年自我成长 C.加快青少年成长步伐 D.减缓青少年成长压力 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案
下列社区服务(活动)的逻辑推进步骤,排列正确的是( )。①界定和确认问题②确认要达到的目标③选定评估的指标④寻找各种可 下列社区服务(活动)的逻辑推进步骤,排列正确的是( )。①界定和确认问题②确认要达到的目标③选定评估的指标④寻找各种可行的方案⑤计算每个方案的成本⑥计算每个方 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案
一般来说,社会工作的介入系统可以分为( )。 一般来说,社会工作的介入系统可以分为( )。A.个人 B.家庭 C.小组 D.社区 E.中观社会系统 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案