单选题：在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意各环节的教育价

题目内容：
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意各环节的教育价值。这种做法违反了（　　）。 A．发挥一日生活的整体功能原则
B．重视年龄特点和个体差异原则
C．尊重儿童原则
D．保教结合原则

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明无论做什么事情，从不爱多思考。比如，玩插塑

小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明无论做什么事情，从不爱多思考。比如，玩插塑时，让他想好了再去插，而他却是拿起插塑就

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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The relation between the two paragraphs isthat in the 2nd pa

The relation between the two paragraphs isthat in the 2nd paragraph the authorA．

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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混凝土的（　　）之和不应超过混凝土的初凝时间。

混凝土的（　　）之和不应超过混凝土的初凝时间。A．运输时间 B．浇筑时间 C．间歇时间 D．拌合时间 E．出料时间

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（　　）

在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（　　）A．动作的作用由小到大，语言的作用由大到小 B．动作的作用由大到小，语言的作用由小到大 C．动

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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经典的“视觉悬崖”测验测查的是（　　）

经典的“视觉悬崖”测验测查的是（　　）A．时间知觉 B．形状知觉 C．大小知觉 D．距离知觉

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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