单选题:教师在讲授“二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧.密度比空气大,因而可用于灭火”这一内容时.根据的思想是( )。 题目分类:学科知识与教学能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教师在讲授“二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧.密度比空气大,因而可用于灭火”这一内容时.根据的思想是( )。 A.物质性质决定用途 A.物质性质决定用途 B.定性与定量的关系 B.定性与定量的关系 C.一般与特殊的关系 C.一般与特殊的关系 D.量变与质变的关系 D.量变与质变的关系 参考答案: 答案解析:
关于目标管理的说法,正确的是( )。 关于目标管理的说法,正确的是( )。A.目标管理强调应通过群体共同参与的方式,制定具体、 可行、且能客观衡量的目标 B.实施目标管理时,必须自下而上地设定目标 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
水流指示器是自动喷水灭火系统中将水流信号转换成( )信号的一种报警装置。 水流指示器是自动喷水灭火系统中将水流信号转换成( )信号的一种报警装置。A.光 B.磁 C.热 D.电 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
根据公平理论,员工恢复因薪酬不足而导致的不公平感的措施有( )。 根据公平理论,员工恢复因薪酬不足而导致的不公平感的措施有( )。A.员工向上级反映薪酬高者工作没有自己努力 B.员工降低自己的努力程度 C.员工寻求法律援助 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
小张原本在A公司工作,后来跳槽到B公司;跳槽半年后,他发现新公司对自己努力工作的回报远不如A公司。根据公平理论,这种比较 小张原本在A公司工作,后来跳槽到B公司;跳槽半年后,他发现新公司对自己努力工作的回报远不如A公司。根据公平理论,这种比较属于( )。A.横向比较 B.纵向比较 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案