题目内容：
连朴饮功效与作用
参考答案：
答案解析：
问答题：连朴饮功效与作用
- 题目分类：深圳药师上岗能力测试
- 题目类型：问答题
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在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（ ）
在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（ ）单项选择题 A、正例和反例B、变式C、比较D、直观性
操作性条件作用的基本规律有（ ）
操作性条件作用的基本规律有（ ）多项选择题 A、强化B、消退C、惩罚D、逃避条件作用和回避条件作用
应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（ ）。
应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（ ）。单项选择题 A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）单项选择题 A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）单项选择题 A、 职业道德信念B、 职业道德习惯C、 职业道德意识D、 职业道德理想