题目内容：
下列关于概念图的说法，错误的是（ ）。
A.在一个概念图中，一个专有名词可以多次出现
B.可以用概念图评测学生的学习效果
C.连接概念图的直线可以交错
D.任何两个概念和其彼此间连接词必须能表达一个完整的观点
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：下列关于概念图的说法，错误的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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将一个细胞核中的全部DNA分子用32P标记的雄性动物细胞（染色体数2n=20）置于不含32P的培养基中培养。该细胞经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞。下列有关
将一个细胞核中的全部DNA分子用32P标记的雄性动物细胞（染色体数2n=20）置于不含32P的培养基中培养。该细胞经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞。下列有关推断正确的是（ ）。
图8是盛夏的晴天某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图，下列分析正确的是（ ）。①AB段植物处于无光环境中②单位时间内C点氧气释放量最多③CD段二氧化碳吸收量下降
图8是盛夏的晴天某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图，下列分析正确的是（ ）。①AB段植物处于无光环境中②单位时间内C点氧气释放量最多③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照强度减弱④EF段植物体内
在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，教师对学生在实验过程中的表现做出了具体评价。该评价方式属于（ ）。
在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，教师对学生在实验过程中的表现做出了具体评价。该评价方式属于（ ）。
“通过认识常见裸子植物和被子植物，认同绿色植物与人类生活的密切关系”是“植物的生殖”一节课的教学目标之一，其属于（ ）
“通过认识常见裸子植物和被子植物，认同绿色植物与人类生活的密切关系”是“植物的生殖”一节课的教学目标之一，其属于（ ）
下表是关于物质检测的内容，其中正确的是（ ）。
下表是关于物质检测的内容，其中正确的是（ ）。