选择题：小学社会《风儿的“脾气”》题目：小学社会《风儿的“脾气”》　3.基本要求:(1)联系学生的生活实际;(2)要求配合教学内容有适当的板书设计;(3)教学中注意师生

小学社会《风儿的“脾气”》

题目：小学社会《风儿的“脾气”》

　3.基本要求:

(1)联系学生的生活实际;

(2)要求配合教学内容有适当的板书设计;

(3)教学中注意师生间的交流互动，有适当的提问环节;

(4)采用多种活动方式。