题目内容：
开始关注提高学生的成绩，说明教师进入 _______阶段。
参考答案：
答案解析：
填空题：开始关注提高学生的成绩，说明教师进入 _______阶段。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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教师应充当的角色有（ ）。
教师应充当的角色有（ ）。A．学习的指导者 B．班集体活动的领导者 C．行为规范的示范者 D．心理保健者 E．教育科研人员
教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。
教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。A．关系密切 B．关系不明显 C．存在负相关 D．有利有弊
基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（ ）。
基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（ ）。A．常模参照评价 B．正式评价 C．标准参照评价 D．非正式评价
“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（ ）。
“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（ ）。A．刻板效应 B．近因效应 C．晕轮效应 D．首因效应
Iamreluctanttogetoutofbedoncoldmornings.（ ）
Iamreluctanttogetoutofbedoncoldmornings.（ ）A．frightened B．resistant C．unwilling