题目内容：
从抑制不良行为的角度看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。（ ）答案解析：
判断题：从抑制不良行为的角度看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
人在激情状态下认识和自控能力会减弱，所以总是做错事。（ ）
人在激情状态下认识和自控能力会减弱，所以总是做错事。（ ）
素质教育就是学生什么都学，什么都学好。（ ）
素质教育就是学生什么都学，什么都学好。（ ）
生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。（ ）
生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。（ ）
面对问题情境时，学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知方式是（ ）。
面对问题情境时，学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知方式是（ ）。A．沉思型 B．场独立型 C．冲动型 D．场依存型
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（ ）。
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（ ）。A．直观性原则 B．启发性原则 C．因施教原则 D．巩固性原则