题目内容：
我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、______、行为规范的学习。参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
填空题：我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、______、行为规范的学习。
- 题目分类：幼儿教育心理学
- 题目类型：填空题
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在实际教学中，不难发现，越是学习好的学生越愿意学，这符合桑代克提出的（ ）。
在实际教学中，不难发现，越是学习好的学生越愿意学，这符合桑代克提出的（ ）。A．准备律 B．练习律 C．效果律 D．强化律 E．反馈律
(10分)根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响。
(10分)根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响。
学前儿童心理学的研究对象是（ ）年龄范围内的儿童心理发展规律。
学前儿童心理学的研究对象是（ ）年龄范围内的儿童心理发展规律。A．0～3岁 B．0～6岁 C．0～12岁 D．0～18岁
如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性_______；如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__
如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性_______；如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性_______，如果即使自己会做，也等待或请
有些学前儿童表现出以下特征：有较多积极、友好的行为和很少的消极行为，性格一般较外向，不易冲动和发脾气，友好，活泼，爱说话
有些学前儿童表现出以下特征：有较多积极、友好的行为和很少的消极行为，性格一般较外向，不易冲动和发脾气，友好，活泼，爱说话，大胆，有效果的社交技能和策略，有效性、