简答题:在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小芳的回答是“造房子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是“盖房子,盖

题目内容:
在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小芳的回答是“造房子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”。你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

主张教育的“生物起源说”的是(  )。

主张教育的“生物起源说”的是(  )。A.孟禄 B.达尔文 C.利托尔诺 D.汤姆逊

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“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。A.陶冶法 B.锻炼法 C.说服法 D.榜样法

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“学而时习之”体现了( )的教学原则。

“学而时习之”体现了( )的教学原则。A.巩固性 B.循序渐进 C.理论联系实际 D.启发性

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会计档案的内容包括( )。A、会计凭证B、会计账簿C、财务会计报告D、其他会计核算资料

会计档案的内容包括( )。A、会计凭证B、会计账簿C、财务会计报告D、其他会计核算资料

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汇总记账凭证账务处理程序一般适用于()。A、规模较大,经济业务比较复杂的企业B、规模较大,但经济业务比较简单的企业C、规

汇总记账凭证账务处理程序一般适用于()。A、规模较大,经济业务比较复杂的企业B、规模较大,但经济业务比较简单的企业C、规模较小,经济业务量较少的企业D、规模不

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