简答题：根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中历史课程标准))(2017年版)规定：通过了解文艺复兴、宗教改革、

根据下列材料，按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中历史课程标准))(2017年版)规定：通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。
材料二课文摘录
16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。1640年，英国爆发革命。经过两次内战，议会获胜，处死国王。随后，英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争，1688年，发生“光荣革命”，革命成果获得巩固。1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权；1701年又通过王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成。
要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。