单选题：依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行，属于心智技能的（　　）。

题目分类：中学教育心理学
题目类型：单选题
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题目内容：

依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行，属于心智技能的（　　）。 A．原型定向阶段
B．原型操作阶段
C．原型内化阶段
D．动作的认知阶段

参考答案：

答案解析：

__________是指导个体如何执行动作技能和心智技能的知识。这类知识是关于“做什么”和“怎么做”的知识。

__________是指导个体如何执行动作技能和心智技能的知识。这类知识是关于“做什么”和“怎么做”的知识。

分类：中学教育心理学题型：单选题

简述我国小学语文课程的产生和发展。

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分类：中学教育心理学题型：单选题

贾德的经验类化理论强调__________的经验或原理在迁移中的作用。

贾德的经验类化理论强调__________的经验或原理在迁移中的作用。

分类：中学教育心理学题型：单选题

美国社会心理学家班杜拉将强化分成、、__。

美国社会心理学家班杜拉将强化分成__________、__________、__________。

分类：中学教育心理学题型：单选题

通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（　　）。

通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（　　）。A．直接强化 B．自我强化 C．负强化 D．替代强化

分类：中学教育心理学题型：单选题