教师的领导风格有_____和_____。

教师的领导风格有_____和_____。

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两岸青山相对出,__________。

两岸青山相对出,__________。

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教育是劳动力再生产的重要手段, 是 _再生产的手段。

教育是劳动力再生产的重要手段, 是 _再生产的手段。

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下图为氢原子能级图,如果有大量处在n=3激发态的氢原子向低能级跃迁,则能辐射出几种频率不同的光及发出波长最短的光的能级跃迁是( ):

下图为氢原子能级图,如果有大量处在n=3激发态的氢原子向低能级跃迁,则能辐射出几种频率不同的光及发出波长最短的光的能级跃迁是(  ):

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《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“消化和吸收”具体内容要求是掌握人体消化系统的组成和功能,能够说出食物的消化和营养物质的吸收过程,同时理解小肠的结

《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“消化和吸收”具体内容要求是掌握人体消化系统的组成和功能,能够说出食物的消化和营养物质的吸收过程,同时理解小肠的结构与吸收功能相适应的特点。 (1)依据上

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(  )是幼小衔接工作取得成功的保证。

(  )是幼小衔接工作取得成功的保证。

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下图为我国南北走向的某山脉垂直自然带带谱图。甲、乙是东或西坡。读图完成下题。关于该山脉坡向及自然条件的叙述,正确的是( )。

下图为我国南北走向的某山脉垂直自然带带谱图。甲、乙是东或西坡。读图完成下题。关于该山脉坡向及自然条件的叙述,正确的是(  )。

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黄老师在讲授高中历史人教版必修I中“鸦片战争”一课时,选取国产影片《鸦片战争》中的一段场景作为“开场白”,具体内容如下:师:最近有一部影片在社会上引起热议,其中

黄老师在讲授高中历史人教版必修I中“鸦片战争”一课时,选取国产影片《鸦片战争》中的一段场景作为“开场白”,具体内容如下:师:最近有一部影片在社会上引起热议,其中有这么一个场景,1839年中国南部一个海

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以下哪项不属于我国M2统计口径( )

以下哪项不属于我国M2统计口径( )

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民法发展史上具有代表性的法典有()。A查士丁尼法典 B.法国民法典C.德国民法典 D.中国民法典

民法发展史上具有代表性的法典有()。A查士丁尼法典 B.法国民法典C.德国民法典 D.中国民法典

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根据我国宪法的规定,宪法修正案由全国人民代表大会以全体代表的()以上多数才能通过。A 1/2 B. 2/3 C. 3/4 D. 4/5

根据我国宪法的规定,宪法修正案由全国人民代表大会以全体代表的()以上多数才能通过。A 1/2 B. 2/3 C. 3/4 D. 4/5

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把邓小平理论写进宪法的是(  )。

把邓小平理论写进宪法的是(  )。

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在欣赏课时,李老师一进教室就开始播放青海民歌《上去高山望平川》并邀请学生聆听,准备在聆听结束后提出关于青海民歌特点的问题,引起学生思考。然而在播放歌曲时,有一个

在欣赏课时,李老师一进教室就开始播放青海民歌《上去高山望平川》并邀请学生聆听,准备在聆听结束后提出关于青海民歌特点的问题,引起学生思考。然而在播放歌曲时,有一个平时调皮捣蛋的学生突然说道:“老师这首歌

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在第二单元“多彩的学校生活”第1课《小伙伴》的美术课上,教师首先通过展示照片,设置 “猜猜我是谁”的游戏,引导学生认真观察每张面孔的特点,并从脸型、表情、发型、

在第二单元“多彩的学校生活”第1课《小伙伴》的美术课上,教师首先通过展示照片,设置 “猜猜我是谁”的游戏,引导学生认真观察每张面孔的特点,并从脸型、表情、发型、头饰、服装等方面进行比较分析。接着讲解人

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美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进行思考( )①明确希望学生达到怎样的目标(教学目标)②教师对学生传递了什么信息,学生通过学习会有什么收获(教学内容)

美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进行思考(  )①明确希望学生达到怎样的目标(教学目标)②教师对学生传递了什么信息,学生通过学习会有什么收获(教学内容)③采用怎样的教学方法,对教材、课题的选择

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雅典的宙斯神庙采用的是( )柱式。

雅典的宙斯神庙采用的是(  )柱式。

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阅读下面综合性学习《我是谁》的教学设计,按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)活动目标:[A]:(1)正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进同学

阅读下面综合性学习《我是谁》的教学设计,按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)活动目标:[A]:(1)正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进同学们之间的相互了解。(2)用普通话口齿清楚

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最熟悉的地方也有风景①有人说,大漠孤烟,长河落日,豪迈壮阔的边塞才是风景。但你微微低头,看见的野花朵朵,嗅到的芬芳阵阵不也是风景吗?有人说,千山横断,万川并流,

最熟悉的地方也有风景①有人说,大漠孤烟,长河落日,豪迈壮阔的边塞才是风景。但你微微低头,看见的野花朵朵,嗅到的芬芳阵阵不也是风景吗?有人说,千山横断,万川并流,震撼激昂的山水才是风景,其实蓦然回首,身

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习近平总书记强调,在新的长征路上,全党必须牢记,为什么人、靠什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。这是因为我国国家性质的( )。

习近平总书记强调,在新的长征路上,全党必须牢记,为什么人、靠什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。这是因为我国国家性质的(  )。

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“元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解,这种迁移属于()。

“元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解,这种迁移属于()。

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