题目内容：
依据拟定的教学目标，设计教学主要环节。请认真阅读下文，并按要求作答。
参考答案：
答案解析：
问答题,材料题,分析：依据拟定的教学目标，设计教学主要环节。请认真阅读下文，并按要求作答。
- 题目分类：资格考试
- 题目类型：问答题,材料题,分析
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
“有意义学习的实质，就是以符号代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程。”这是（）的观点。
“有意义学习的实质，就是以符号代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程。”这是（）的观点。A．罗杰斯B．奥苏伯尔C．马斯洛D．布鲁纳
在L、C并联电路中，如发生谐振，则（）。
在L、C并联电路中，如发生谐振，则（）。A．L-C并联电路阻抗为零B．L-C并联电路的阻抗为∝C．电路中电流最大
几个试品并联一起进行工频耐压试验时，试验电压应按各试品试验电压的（）选取。
几个试品并联一起进行工频耐压试验时，试验电压应按各试品试验电压的（）选取。A．几何平均值B．最高值C．最低值D．算术平均值
“润物细无声”反映的德育方法是（）。
“润物细无声”反映的德育方法是（）。单项选择题 A、说服教育法B、榜样示范法C、自我教育法D、陶冶教育法
选择教学方法的主要依据是（）。
选择教学方法的主要依据是（）。单项选择题 A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、教学有法，教无定法