知行统一的德育原则是遵循(  )而提出来的。

知行统一的德育原则是遵循(  )而提出来的。A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程 C.德育过程是组

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学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要.形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,

学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要.形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是(  )。A.道德

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学生在学习过程中起(  )。

学生在学习过程中起(  )。A.主导作用 B.主体作用 C.客体作用 D.指导作用

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义务教育学校的经费收入主要来自于(  )。

义务教育学校的经费收入主要来自于(  )。A.国家财政拨款 B.家长集资 C.社会捐赠 D.学校创收

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学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线,开展多种多样的体验生活,可以让学生干的活尽量让学生干,这种方式属于(

学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线,开展多种多样的体验生活,可以让学生干的活尽量让学生干,这种方式属于(  )。A.探究型活动方式 B.交往型活

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