题目内容：
从机能范围看，利他行为可分为（ ）
A．紧急型利他行为 B．亲属性利他行为
C．互惠性利他行为
D．平衡性利他行为
E．自我利他行为
参考答案：
答案解析：
多选题：从机能范围看，利他行为可分为（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：多选题
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B．亲属性利他行为
C．互惠性利他行为
D．平衡性利他行为
E．自我利他行为
B．亲属性利他行为
C．互惠性利他行为
D．平衡性利他行为
E．自我利他行为
“人芝兰之室，久而不闻其香”描述的心理现象是（ ）
“人芝兰之室，久而不闻其香”描述的心理现象是（ ）A．感觉对比 B．后象 C．感觉适应 D．联觉
学生理解知识的标志是（ ）
学生理解知识的标志是（ ）A．知道“是什么” B．知道“为什么” C．能举例复述 D．融会贯通 E．触类旁通
药物成瘾可分为两大类：__________和心理依赖。
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简述知觉及其特性。
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教育目的是一切教育活动的出发点和__________。
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