单选题:在培训效果评估过程中,( )是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。 题目分类:理论知识 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在培训效果评估过程中,( )是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。 A.建设性评估 B.正式的评估 C.非正式评估 D.总结性评估 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
为恶意和憎恨所局限的观察者,即使具有敏锐的观察力,也只能见到表面的东西;而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合,才能探到 为恶意和憎恨所局限的观察者,即使具有敏锐的观察力,也只能见到表面的东西;而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合,才能探到人和世界的最深处,并且还有希望达到最崇高 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
小明步行45分钟可从甲地到乙地,小华乘车15分钟可从乙地到甲地。当小明和小华在路上相遇时,小明已经走了30分钟,小华用车 小明步行45分钟可从甲地到乙地,小华乘车15分钟可从乙地到甲地。当小明和小华在路上相遇时,小明已经走了30分钟,小华用车接小明返回乙地,还需要多少分钟?( ) 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
员工素质测评中,常用测评结果的分析方法有( )。 员工素质测评中,常用测评结果的分析方法有( )。A.要素分析法 B.相关分析法 C.综合分析法 D.曲线分析法 E.直线分析法 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
行为描述的假设前提是( )。 行为描述的假设前提是( )。A.它是一种特殊的结构化面试 B.所有的提问都是行为性问题 C.说和做是截然不同的两码事 D.实质是识别关键性工作要求 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案