张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作( )中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。

张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作( )中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。单项选择题        A、《景岳全书》B、《脉经》C、《伤寒杂病论》D、《神农本草经》

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班主任沈老师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师(  )。

班主任沈老师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师(  )。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

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LTE支持1.25,2.5,5,10,15,20MHz等系统带宽配置,目前我们采用()MHz同频组网技术;

LTE支持1.25,2.5,5,10,15,20MHz等系统带宽配置,目前我们采用()MHz同频组网技术;

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知道远程主机的帐号和密码,不一定就能进行ipc$连接

知道远程主机的帐号和密码,不一定就能进行ipc$连接A.正确B.错误

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一个测验能够测量出其所要测量的东西*关注|公 务 员 考 试 信 息 网 微 信 公 众 号*的程度是信度。 (  )

一个测验能够测量出其所要测量的东西*关注|公 务 员 考 试 信 息 网 微 信 公 众 号*的程度是信度。 (  )判断题        对错

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“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(  )。

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(  )。单项选择题        A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、科学性和教育性相结合的原则

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汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指的是(  )。

汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指的是(  )。A.正统的孔孟学说B.融合了佛教与法家“霸道”学说的儒学C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学D.吸收了佛教、道教等思想的儒学

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下列房地产投资风险中,直接导致投资的实际收益率降低的系统风险是( )。( 2012年试题)

下列房地产投资风险中,直接导致投资的实际收益率降低的系统风险是( )。( 2012年试题)

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个人领取失业金的前提条件有()。

个人领取失业金的前提条件有()。A.失业保险缴费满一年B.已经进行失业登记,并有求取要求C.因本人意愿中断就业D.失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险

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教育目的和教育方针的关系是(  )。

教育目的和教育方针的关系是(  )。单项选择题        A、教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一B、教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事C、教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系D、教育

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高层建筑管道系统中管道的试压分为()。

高层建筑管道系统中管道的试压分为()。A.单体试压B.系统试压C.单管道试压D.设备试压

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在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()

在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()单项选择题        A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价

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女性,40岁。既往有风湿性心脏病史,近一周出现咳嗽、咯痰,双下肢浮肿,不能平卧。该患者还可能出现下列哪项体征(  )

女性,40岁。既往有风湿性心脏病史,近一周出现咳嗽、咯痰,双下肢浮肿,不能平卧。该患者还可能出现下列哪项体征(  ) A.呼吸过缓B.深大呼吸C.潮式呼吸D.呼吸过速E.叹息样呼吸

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对燃气锅炉房,选用的防爆型事故排风机,其排风量满足换气次数不少于( )次/h。

对燃气锅炉房,选用的防爆型事故排风机,其排风量满足换气次数不少于( )次/h。

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杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能专心听讲,这属于( )。

杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能专心听讲,这属于( )。单项选择题        A、注意分配B、注意广度C、注意分散D、注意转移

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教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于(  )。

教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于(  )。单项选择题        A、直接转化途径B、间接转化途径C、直接发生途径D、伺接发生途径

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一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。()

一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。()判断题        对错

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利用计算机控制生产线的运行是计算机在()方面的应用。

利用计算机控制生产线的运行是计算机在()方面的应用。A.CAMB.过程控制C.CADD.数据处理

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数值1.0008有()位有效数字,4.3181有()位有效数字,0.1000有()位有效数字,0.0382有()位有效数字,10.98%有(

数值1.0008有()位有效数字,4.3181有()位有效数字,0.1000有()位有效数字,0.0382有()位有效数字,10.98%有()位有效数字,54有()位有效数字,1.98×10-10有()位有效数字,0.0040有()位有效数字,0.05有()位有效数字,2×10-5有()位有效数字。

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“藏息相辅”“善喻”“长善救失”等教学思想首次提出在( )。

“藏息相辅”“善喻”“长善救失”等教学思想首次提出在( )。

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