不定项选择题:根据本材料,采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题( ) 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:不定项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 根据本材料,采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题( ) A.与教师沟通,改变对学生的评价方式 B.对学生进行训练,改变粗心的习惯 C.及时给予正确的帮助学生树立信心 D.指导学生指定学习计划,提升数学成绩 E.降低学生对考试结果的期望,减少焦虑 参考答案: 答案解析:
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的事件 可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( ) 因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的事件 可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( )A.消退学说 B.干扰学说 C.压抑学说 D.提取失 分类:中学教育理论综合 题型:不定项选择题 查看答案
对追求成功者相比较,害怕失败者倾向于选择( ) 对追求成功者相比较,害怕失败者倾向于选择( )A.比较难的任务 B.比较容易的任务 C.难度适中的任务 D.非常难或者非常容易的任务 分类:中学教育理论综合 题型:不定项选择题 查看答案
已知正弦电流的初相角为60°,在时的瞬时值为17.32A,经过秒后电流第一次下降为零,则其频率为( )。(高频考点,第3 已知正弦电流的初相角为60°,在时的瞬时值为17.32A,经过秒后电流第一次下降为零,则其频率为( )。(高频考点,第31页)A.50Hz B.100Hz C 分类:中学教育理论综合 题型:不定项选择题 查看答案
“蓬生麻中不扶自直 ..”反映了那一因素对个体发展的影响( ) “蓬生麻中不扶自直 ..”反映了那一因素对个体发展的影响( )A.遗产素质 B.环境因素 C.学校因素 D.个体因素 分类:中学教育理论综合 题型:不定项选择题 查看答案