判断题:根据加涅的学习层次分类,学习“功一力×距离”是解决问题学习。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 根据加涅的学习层次分类,学习“功一力×距离”是解决问题学习。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
致癌、致畸作用常发生于用药数月或数年后,因此必须A. 注意特殊人群用药 B. 了解患者及家族的过敏史 C. 注意定期监测器官功能 D. 注意ADR症状,尤其是迟 致癌、致畸作用常发生于用药数月或数年后,因此必须A. 注意特殊人群用药 B. 了解患者及家族的过敏史 C. 注意定期监测器官功能 D. 注意ADR症状,尤其是迟 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
小儿呼吸道感染可服用琥乙红霉素颗粒,剂量为30?50mg/(kg ? d),分3?4次服用,一位体重为20kg的儿童一次剂量应为A. 175~ 250mg 或1 小儿呼吸道感染可服用琥乙红霉素颗粒,剂量为30?50mg/(kg ? d),分3?4次服用,一位体重为20kg的儿童一次剂量应为A. 175~ 250mg 或1 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
儿科用药中,在病情危重抢救时最常用的给药途径是A.口服给药 B.静脉注射 C.静脉滴注 D.肌内注射 E.直肠给药 儿科用药中,在病情危重抢救时最常用的给药途径是A.口服给药 B.静脉注射 C.静脉滴注 D.肌内注射 E.直肠给药 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
阅读以下说明和 C 代码,填补代码中的空缺,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】对一个整数序列进行快速排序的方法是:在待排序的整数序列中取第一个数作为基准值,然 阅读以下说明和 C 代码,填补代码中的空缺,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】对一个整数序列进行快速排序的方法是:在待排序的整数序列中取第一个数作为基准值,然后根据基准值进行划分,从而将待排序列划分 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案