题目内容：
计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。单项选择题
A、有结构
B、无结构
C、创造性
D、一般性
参考答案：
答案解析：
单项选择题：计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、有结构
B、无结构
C、创造性
D、一般性
单项选择题
A、有结构
B、无结构
C、创造性
D、一般性
小明很怕老鼠，心理辅导老师为了让他的问题快速得到解决，把他直接带到养了很多小白鼠的试验室，要求他触碰老鼠，并尽力设法使小
小明很怕老鼠，心理辅导老师为了让他的问题快速得到解决，把他直接带到养了很多小白鼠的试验室，要求他触碰老鼠，并尽力设法使小明坚持。这种治疗方法是（ ）。
关于赫尔巴特，以下论述错误的是（ ）。
关于赫尔巴特，以下论述错误的是（ ）。
虽然身体的各个部分同时发育，但其速度各异，因此，从总的方面可以分为（）
虽然身体的各个部分同时发育，但其速度各异，因此，从总的方面可以分为（）多项选择题 A、身体总发育B、生殖系统的发育C、运动系统的发育D、神经系统的发育E、消化系统的发育
测定水的碱度（只采用含OH－、CO32－和HCO3－碱性离子的水样）时，以酚酞作指示剂时，主要滴定反应如下：（）（pH＝8.3时，全部完成）
测定水的碱度（只采用含OH－、CO32－和HCO3－碱性离子的水样）时，以酚酞作指示剂时，主要滴定反应如下：（）（pH＝8.3时，全部完成）（）（pH＝8.3时，全部完成）再以甲基橙（或甲基红－亚甲基蓝）作指示剂，继续滴定时，主要滴定反应如下：（）（全部完成）
分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）
分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）判断题 对错