单选题：下列关于商业银行财务制度的表述，符合法律规定的是（）。

题目内容：
下列关于商业银行财务制度的表述，符合法律规定的是（）。 A．商业银行对其分支机构实行全行分级核算，分级调度资金，分级管理的财务制度
A．商业银行对其分支机构实行全行分级核算，分级调度资金，分级管理的财务制度
B．商业银行对其分支机构实行全行统一核算，统一调度资金，分级管理的财务制度
B．商业银行对其分支机构实行全行统一核算，统一调度资金，分级管理的财务制度
C．商业银行对其分支机构实行全行统一核算，分级调度资金，分级管理的财务制度
C．商业银行对其分支机构实行全行统一核算，分级调度资金，分级管理的财务制度
D．商业银行对其分支机构实行全行分级核算，统一调度资金，分级管理的财务制度
D．商业银行对其分支机构实行全行分级核算，统一调度资金，分级管理的财务制度
参考答案：
答案解析：

国务院银行业监督管理机构对银行实行接管条件是（）。

国务院银行业监督管理机构对银行实行接管条件是（）。A．严重亏损 B．已经或者可能发生信用危机，严重影响存款人利益 C．违规经营，逾期未改 D．银行违规

分类：法律法规与综合能力（中级）  题型：单选题
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下列关于国际上主要金融监管体制的说法，错误的是（）。

下列关于国际上主要金融监管体制的说法，错误的是（）。A．多头监管型是金融机构和金融市场一般按照银行、证券、保险划分为三个领域，分别设置专业的监管机构负责包括审慎

分类：法律法规与综合能力（中级）  题型：单选题
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下列行为未侵犯学生受教育权的是（）

下列行为未侵犯学生受教育权的是（）A．教师上课无故旷工 B．学生课堂违纪被赶出教室 C．从课堂抽调学生去做与学习无关的事情 D．教师突击检查学生书包

分类：法律法规与综合能力（中级）  题型：单选题
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在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他的消极因素。这种教育方式遵循的原则是（）

在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他的消极因素。这种教育方式遵循的原则是（）A．长善救失 B．正面疏导 C．知行统一 D．从实际出发

分类：法律法规与综合能力（中级）  题型：单选题
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美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的（）

美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的（）A．联结--试误说 B．顿悟说 C．认知-目的说 D．认知-发现说

分类：法律法规与综合能力（中级）  题型：单选题
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