题目内容：
小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习，这种学习动机是错误的、低下的，教师应给与批评和教导，培养学生为社会尽义务，作贡献的高尚的学习动机。（ ）答案解析：
判断题：小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习，这种学习动机是错误的、低下的，教师应给与批评和教导，培养学生为社会尽义务，
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：判断题
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演绎式教学策略的模式，演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论。（ ）
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Smile cannot be bought, begged, borrowed or stolen, for it i
Smile cannot be bought, begged, borrowed or stolen, for it is something that is
皮亚杰认识发展论认为．人的组织行为能力和对环境的适应能力都是从其过去的生物性本能方面继承而来。（ ）
皮亚杰认识发展论认为．人的组织行为能力和对环境的适应能力都是从其过去的生物性本能方面继承而来。（ ）
教育现代化的核心是（ ）[单选题]
教育现代化的核心是（ ）[单选题]A．教师素质现代化 B．教学手段现代化 C．学生观念现代化 D．教学制度现代化
下列哪种观点是智者派的观点?（ ）
下列哪种观点是智者派的观点?（ ）A．努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性 B．把知识作为一种工具 C．教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家 D