单项选择题：国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（　　）。

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
  • 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
题目内容：
国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（　　）。
单项选择题
A、王策三
B、李秉德，
C、叶澜
D、桑新民
参考答案：
答案解析：

学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（　　）

学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（　　）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（　　）。

教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（　　）。单项选择题 A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（　　）

少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（　　）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

李老师工作很认真．仔细学习了新课程标准，由于学校说注重以学生为主的教学方式，在上课过程中李老师让学生自由讨论．课堂气氛好

李老师工作很认真．仔细学习了新课程标准，由于学校说注重以学生为主的教学方式，在上课过程中李老师让学生自由讨论．课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师授课内容知识性不够，没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是( )。单

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（　　）

在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（　　）单项选择题 A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案