单选题：在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）

题目内容：

在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（） A．命题
B．案例
C．反例
D．正例

参考答案：

答案解析：

反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）

反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）A．感性知识 B．理性知识 C．陈述性知识 D．程序性知识

分类：教育理论综合题型：单选题

以补阴药为主，适当配伍补阳药的治疗方法属于（　　）。A．阴中求阳 B．阳中求阴 C．阴病治阳 D．阳病治阴 E．以上均不是

分类：教育理论综合题型：单选题

根据上文，回答第题。男，30岁，乏力纳差10余天，体查：无明显黄疸，肝右肋下lcm，脾未扪及，肝功能检查：血清ALTl20u/L，2个月前因溃疡病出血，输血10

分类：教育理论综合题型：单选题

最适宜的急诊处理是（　　）。A．输入葡萄糖 B．输入氧气 C．暗示治疗 D．抗癫痫药 E．安定注射

分类：教育理论综合题型：单选题

45岁男性，经理，送来急诊，自述半小时前突然感到气紧、胸闷、心悸、头晕、出汗，认为生命垂危，要求紧急处理。近1个月来这种情况发生过3次，每次持续0.5－1小时，

分类：教育理论综合题型：单选题