题目内容：
班级平行管理模式的理论基础源于前苏联教育家__________的“平行影响”的教育思想。 参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
填空题：班级平行管理模式的理论基础源于前苏联教育家__________的“平行影响”的教育思想。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：填空题
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文化对教育具有__________作用，文化发展促进学校课程的发展。
文化对教育具有__________作用，文化发展促进学校课程的发展。
循序渐进原则，要求教学按照_______和学生认识发展的顺序进行。
循序渐进原则，要求教学按照_______和学生认识发展的顺序进行。
素质教育是以培养__________为重点的教育。
素质教育是以培养__________为重点的教育。
教育的质的规定性就是教育的__________。
教育的质的规定性就是教育的__________。
学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式，被称为 （ ）
学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式，被称为 （ ）A．学校教育环境 B．学校教育条件 C．学校教育机构 D．学校教育结构