题目内容：
个别教育是指（ ）
A．学优生的个别教育 B．中等生的个别教育
C．后进生的个别教育
D．全体学生的教育
参考答案：
答案解析：
单选题：个别教育是指（ ）
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．中等生的个别教育
C．后进生的个别教育
D．全体学生的教育
B．中等生的个别教育
C．后进生的个别教育
D．全体学生的教育
班级中同学之间开始相互了解，在班主任的引导培养下，涌现出了一批积极分子开始协助班主任开展各项工作。这说明班集体已经进入（
班级中同学之间开始相互了解，在班主任的引导培养下，涌现出了一批积极分子开始协助班主任开展各项工作。这说明班集体已经进入（ ）阶段。A．组建 B．形核 C．发展
下列选项中不属于小组活动的特点的是（ ）
下列选项中不属于小组活动的特点的是（ ）A．自愿组合 B．小型分散 C．灵活机动 D．具体实践
下列不符合儿童动作发展规律的是（ ）
下列不符合儿童动作发展规律的是（ ）A．从局部动作发展到整体动作 B．从边缘动作发展到精细动作 C．从粗大动作发展到精细动作 D．从下部动作发展到上部动作
性能判定标准是一系列在设计前把各个明确的性能目标转化成用确定性工程数值或概率表示的参数。这些参数包括（ ）。
性能判定标准是一系列在设计前把各个明确的性能目标转化成用确定性工程数值或概率表示的参数。这些参数包括（ ）。 A．构件和材料的温度 B．碳氧血红蛋白含量 C．
建筑消防性能化设计与计算分析一般应包括（ ）。
建筑消防性能化设计与计算分析一般应包括（ ）。 A．针对设定的性能化分析目标，确定相应的定量判定标准 B．分析和评价建筑的结构特征、性能和防火分区 C．分析和