单项选择题：教学设计的应用可分为（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
教学设计的应用可分为（）
单项选择题
A、主动和被动的不同层次
B、积极和消极的不同层次
C、宏观和微观的不同层次
D、正确和错误的不同层次
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

血糖控制差的患者或病情危重者应每天监测（）次，直到病情稳定,血糖得到控制。

血糖控制差的患者或病情危重者应每天监测（）次，直到病情稳定,血糖得到控制。

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TSP称为（），它指的是悬浮在空气中，空气动力学直径≤（）的颗粒物。

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教育目的是教育方针的政策性表达，具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。（）

教育目的是教育方针的政策性表达，具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。（）判断题 对错

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低浓度二氧化硫烟气脱硫主要技术及特点？

低浓度二氧化硫烟气脱硫主要技术及特点？

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